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(145)記述問題の技術 ①映像化して読む

「記述問題の技術」なんていうタイトルをつけてみましたが、「映像化して読む」ことはなにも記述問題に限ってのことではなく、読解問題を解く際にとても大切なことでしょう。

とりわけ本文を最初に読むとき、その一読目で「映像化して読む」ことができるかできないかでは、本文の理解が大きく違ってきます。

本文を読んでいて、なかなか頭に入って来ない

文字は追っていても、内容がいまいちピンと来ない

などといった声を生徒さんから聞くことがあります。

要は、表面的な読みになっていて、深い読みができていない状態ですね。

それを打破するためのひとつの技術が、「映像化」です。

文章を「映像化して読む」ことで、深い読みになり、文章がこちらに入ってくる、またはこちらが文章の中に入っていける状態になります。

これは特に物語文において、登場人物の「気持ち」を読み取る際にも大切なことです。
映像化することで、そのときの「気持ち」がイメージしやすくなります。

「映像化して読む」ことは、誰でも多かれ少なかれ、なんとなく無意識のレベルで行っていることだとは思いますが、それを意識的に行うことで、読みが深化します。

「映像化して読む」

ぜひ意識してみてください。


・・・なんて内容を、シリーズ化して書いてみようかと思いつきました。
思いつきなので続くかどうかわかりませんが、時々書いてみようと思います。


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『中学受験国語 記述問題の徹底攻略』の著者・若杉朋哉が直接指導する 中学受験国語専門塾。 オンラインによる個別指導で、開成、灘、桜蔭、麻布、駒東、武蔵、栄光、芝など…記述問題対策に特化した授業を行います。
プロフィール

tomoyawakasugi

Author:tomoyawakasugi
若杉朋哉(わかすぎともや)
埼玉県さいたま市在住。
塾講師歴18年目。
記述問題対策に特化した中学受験国語専門塾「若杉国語塾」代表。
著書『中学受験国語 記述問題の徹底攻略』
著書『中学受験国語 記述問題の徹底攻略 基礎演習編』
著書『中学受験国語 記述問題の徹底攻略 発展編』
著書『中学受験国語 選択肢問題の徹底攻略』
著書『すごくわかりやすい 規則性の問題の徹底攻略』
趣味は俳句です。

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